Studiju kurss: Mākslīgais intelekts humanitārajās zinātnēs
Kurss paredzēts pedagogiem, kuri vēlas saprast mākslīgā intelekta (MI) darbības principus un iespējas, kā arī apgūt, kā MI risinājumus var izmantot savā profesionālajā darbā – mācību procesa uzlabošanā, personalizācijā un jaunu tehnoloģiju izmantošanā.
Studiju laikā dalībnieki:
- iepazīsies ar MI būtību un tā izmantošanas iespējām izglītībā un humanitārajās zinātnēs;
- apgūs, kā MI var palīdzēt analizēt informāciju, pielāgot mācību materiālus dažādiem skolēnu līmeņiem un uzlabot atgriezenisko saiti;
- mācīsies atpazīt MI risinājumu iespējas mācību satura veidošanā, komunikācijā un vērtēšanā;
- attīstīs prasmes kritiski izvērtēt MI izmantošanu savā darbā, apzinoties arī ar to saistītos riskus un ētiskos aspektus.
Kurss sastāv no 32 kontaktstundām un 48 stundām patstāvīgā darba. Lai pilnvērtīgi piedalītos, nepieciešamas pamatzināšanas datorprasmēs.
Nodarbības notiek divas reizes nedēļā darba dienu vakaros no 17:40 līdz 21:40, un tās tiek organizētas tiešsaistē, nodrošinot dalībniekiem ērtu, elastīgu un pieejamu mācību procesu.
- Novērtējums: 4.8
Galvenās tēmas
- Mākslīgā intelekta pamati un attīstība
- Mākslīgā intelekta pielietojums izglītībā
- Problēmrisināšana, izmantojot pārmeklēšanas algoritmus
- Zināšanu atspoguļošana un strukturēšana
- Mašīnmācīšanās metodes un to izmantošana izglītībā
- Dabiskās valodas apstrāde mācību kontekstā
- Mākslīgā intelekta programmēšanas pamati
- Ētiskie un juridiskie aspekti MI izmantošanā izglītībā
Nepieciešamais materiāltehniskais nodrošinājums
- Dators (minimāli i3 procesors, Microsoft, Linux GUI vai MacOs operētājsistēma) ar interneta pieslēgumu.
- Iespēja instalēt un parvaldīt programmatūru Jūsu datorā.
Ievads mākslīgā intelekta iespējās un tā nozīmē mācību darbā – kas ir MI un kā tas var palīdzēt skolotājam.
- Mākslīgā intelekta izpratne vienkāršā valodā
- Kur MI jau tiek izmantots skolās un izglītībā
- Personīgā pieredze ar MI rīkiem mācību darbā
Kā izmantot MI rīkus, lai ātrāk un kvalitatīvāk sagatavotu prezentācijas, uzdevumus, testus un citu saturu.
- Ātra tēmu konspektu sagatavošana
- Uzdevumu un testu ģenerēšana dažādiem līmeņiem
- Materiālu pielāgošana skolēnu spējām
MI kā palīgs valodu mācīšanā, tekstu pārskatīšanā un dažādu mācību materiālu lokalizēšanā.
- Automātiska teksta pārtulkošana un pielāgošana
- Valodas stila un gramatikas uzlabošana
- Skolēnu darbu komentēšana ar MI atbalstu
Kā MI var palīdzēt pielāgot mācību pieeju katram skolēnam, balstoties uz viņa vajadzībām un spējām.
- Pielāgotu uzdevumu izveide dažādiem līmeņiem
- Stratēģijas darbam ar apdāvinātiem vai vājiem skolēniem
- Izglītojamo mācīšanās stilu atpazīšana ar MI palīdzību
Kā MI var palīdzēt skolotājam ātrāk un objektīvāk sniegt vērtējumus un komentārus skolēnu darbiem.
- Automatizēta darbu analīze un komentēšana
- Pašvērtējuma veidošanas iespējas ar MI
- Skolēnu snieguma tendences un to analīze
Praktiski risinājumi laika taupīšanai un ikdienas darba vienkāršošanai ar MI rīku palīdzību.
- E-pastu un dokumentu satura ģenerēšana
- Ikdienas uzdevumu plānošana ar MI
- Ideju ģenerēšana un problēmu risināšana
Kā droši un pārdomāti ieviest MI rīkus mācību procesā, ievērojot datu aizsardzību un ētikas principus.
- Datu privātums un skolēnu aizsardzība
- MI loma vērtēšanā – riski un iespējas
- Pedagoga loma MI laikmetā
- Online lekcijas 7
- Kontaktstundas 32 ak.st.
- Praktiskais darbs 48 ak.st.
- Līmenis bez priekšzināšanām